Différences
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+ | 5.2.1 Définition des thèmes | ||
+ | Les thèmes émergents sont signalés par le prestataire. Les thèmes émergents seront identifiés dans le cadre de l’activité de veille Internet qui permettra de mieux anticiper les mouvements d’opinion et les critiques et de détecter systématiquement les signaux faibles de crise. | ||
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+ | 5.2.2 Livrables attendus | ||
+ | La veille est active : quotidienne, | ||
+ | La veille doit être avant tout anticipatrice, | ||
+ | Plusieurs produits de veille pourront être élaborés suivant une périodicité hebdomadaire, | ||
+ | - la note de veille éducation (tous sujets confondus) | ||
+ | - la note de veille enseignement supérieur (tous sujets confondus) | ||
+ | - la note de veille recherche (tous sujets confondus) | ||
+ | - la note de veille thématique (un seul sujet couvert) | ||
+ | - la cartographie commentée des acteurs et des débats en présence (un seul thème ou un seul acteur couvert) | ||
+ | Clé de voûte du dispositif de veille, le passage en « mode alerte » visera à transmettre | ||
+ | systématiquement les informations stratégiques ou les signaux faibles susceptibles de monter de manière inhabituellement accélérée. | ||
+ | Les notes de veille pourront porter ou sur l’ensemble des canaux (média traditionnels et Internet formel et informel) ou être limitées à l’internet (cf. liste des produits au bordereau des prix). | ||
+ | Les vidéos, pétitions en ligne, appels à démission, doivent être suivis avec une attention particulière et signalées en temps réel. | ||
+ | Des éléments quantitatifs (nombre d’interventions, | ||
+ | [[http:// | ||
+ | Merci au collegue d' | ||
+ | Bonne veille a nos lecteurs du Ministere :))) | ||
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